සමාන්තරාස්‍ර 2

පාසැල් විෂය නිර්දේශයේ 10 ශ්‍රේණියට අදාල සමාන්තරාස්‍ර 2 පාඩම මෙහිදී සාකච්ඡා කොට ඇත.

• චතුරස්‍රයක සම්මුඛ පාද සමාන නම්, එම චතුරස්‍රය සමාන්තරස්‍රයක් වේ යන ප්‍රමේයය හැඳින්වීම
• චතුරස්‍රයක සම්මුඛ කෝණ සමාන නම්, එම චතුරස්‍රය සමාන්තරස්‍රයක් වේ යන ප්‍රමේයය හැඳින්වීම
• චතුරස්‍රයක විකර්ණ එකිනෙක සමච්ඡේද වේ නම්, එම චතුරස්‍රය සමාන්තරස්‍රයක් වේ යන ප්‍රමේයය හැඳින්වීම
• චතුරස්‍රයක එක් සම්මුඛ පාද යුගලයක ඇති පාද දෙක සමාන හා සමාන්තර වේ නම්, එම චතුරස්‍රය සමාන්තරස්‍රයක් වේ යන ප්‍රමේයය හැඳින්වීම
• විශේෂ ලක්ෂණ සහිත සමාන්තරාස්‍ර යටතේ ඍජුකෝණාස්‍රයක, සමචතුරස්‍රයක සහ රොම්බසයක ලක්ෂණ සාකච්ඡා කිරීම
• එක් කෝණයක් ඍජුකෝණයක් වූ සමාන්තරාස්‍රය ඍජුකෝණාස්‍රයක් වන බව හැඳින්වීම
• සමාන බද්ධ පාද දෙකක් ඇති ඍජුකෝණාස්‍රය සමචතුරස්‍රයක් වන බව හැඳින්වීම
• බද්ධ පාද දෙකක් සමාන වෙන සමාන්තරාස්‍රය රොම්බසයක් වන බව හැඳින්වීම
• චතුරස්‍රයක සම්මුඛ පාද සමාන නම්, එම චතුරස්‍රය සමාන්තරස්‍රයක් වේ යන ප්‍රමේයය සම්බන්ධ ගැටලුවක් සාකච්ඡා කිරීම
• චතුරස්‍රයක විකර්ණ එකිනෙක සමච්ඡේද වේ නම්, එම චතුරස්‍රය සමාන්තරස්‍රයක් වේ යන ප්‍රමේයය සම්බන්ධ ගැටලුවක් සාකච්ඡා කිරීම
• චතුරස්‍රයක එක් සම්මුඛ පාද යුගලයක ඇති පාද දෙක සමාන හා සමාන්තර වේ නම්, එම චතුරස්‍රය සමාන්තරස්‍රයක් වේ යන ප්‍රමේයය සම්බන්ධ ගැටලුවක් සාකච්ඡා කිරීම
• සමාන්තරාස්‍ර සම්බන්ධ ගැටලු කිහිපයක් සාකච්ඡා කිරීම

වචන මාලාව (Glossary)